Золушка из одноименной сказки, Белоснежка из сказки «Белоснежка и семь гномов», трудолюбивая девушка из «Морозко» и др. (добрые, отзывчивые, вежливые, терпеливые, смелые, отважные, самоотверженные и т. п.).
Вариант задания 3: прочитать (рассказать) детям в сокращении историю мальчика Нильса С. Лагерлеф и попросить сравнить этого персонажа с Каем Г.-Х. Андерсена: оба были жестокие, злые, однако к концу сказки изменили свое поведение, став добрыми, отзывчивыми.
К заданию 5. Ответ на вопрос предполагает краткую беседу с детьми по вопросам: каким вы изобразите лицо Кая на первом и на втором рисунках? Что Кай будет делать на каждом из них? Какие цвета вы используете и почему?
Подсказки детям: на первом рисунке у Кая неприятное, рассерженное лицо, злая улыбка; он кричит, ругается, насмехается над Гердой, бабушкой, размахивает руками, топает ногами, корчит рожи и т. п.; на втором рисунке у Кая доброе, приятное лицо, он по-доброму улыбается, держит Герду за руку и т. п.
Вариант задания 5. Нарисуйте простым карандашом портрет Кая после того, как в его сердце попали осколки дьявольского зеркала. А теперь попробуйте «исправить» грубого мальчика с помощью «волшебных инструментов» – цветных карандашей, фломастеров, красок, ластика (например, стереть злое выражение лица и нарисовать улыбку, цветы в руке – для Герды и т. п.).